El trimestre pasado realizamos unas adivinanzas con Ana.
Posteriormente, Mª Teresa pego nuestros textos y dibujos en las cartulinas e hizo las cajitas de las respuestas.
Estos han sido alguno de los resultados.
CENTRO EDUCATIVO GENÇANA. Colegio en Godella, Valencia.
El trimestre pasado realizamos unas adivinanzas con Ana.
Posteriormente, Mª Teresa pego nuestros textos y dibujos en las cartulinas e hizo las cajitas de las respuestas.
Estos han sido alguno de los resultados.
¡Buenos días, familias!
El otro día pudimos ver en clase el vídeo de nuestro carnaval, que ya está preparado.
Aquí podéis ver también vosotros parte del vídeo donde nos lo pasamos genial. Esperamos que os guste tanto como a nosotros.
El día 25 de marzo hicimos nuestro Carnaval, y como nos salió genial, lo celebramos con nuestra merienda monstruosa.
¡Qué bonita quedó toda la decoración que trajisteis y lo que disfrutamos comiendo!
Durante nuestra Easter School no ha sido todo mejorar nuestra fluidez con las lenguas y nuestras habilidades matemáticas, sino que también hemos hecho pequeños talleres de arte con los que nos hemos divertido viendo los resultados tan sorprendentes que nos salían y experimentando con nuevas técnicas plásticas.
Esto son algunos momentos y resultados de ellos.
El jueves 6 de mayo nos fuimos al teatro «Sabates noves».
Como el teatro Escalante está en obras, fuimos a una sala del MUVIM junto a nuestros compañeros de segundo.
Nos encantaron los efectos visuales que creaba el actor en la escena.
En el taller de alfabetización visual y expresión artística hemos estado aprendiendo diferentes técnicas para hacer texturas: el frottage, la estampación o la repetición de un dibujo formando un patrón. Durante muchas sesiones estuvimos fabricando muchísimas texturas distintas en miles de cartulinas. Todo esto nos ha servido para ilustrar un animal al igual que lo hace la ilustradora Maya Hanisch. Hemos mirado su libro Color animal y hemos pensado en cómo ha podido hacer las ilustraciones. Después, dibujamos nuestro animal en un papel y lo que queríamos hacer era que cada parte de su cuerpo fuera de un papel distinto. Para poder conseguirlo trabajábamos como lo hacen los diseñadores de moda, con patrones, recortábamos una parte del cuerpo de nuestro animal y la dibujábamos encima del papel con textura. Después la volvíamos a recortar y cuando ya lo teníamos todo había que montarlo ¡Era como un puzle! A veces había partes muy difíciles así que Blanca nos ayudaba. Aunque nos ha costado mucho hacerlo ha merecido la pena ya que ¡son preciosos!
Junto a Juan, Roberto y Miquel aprendemos muchas canciones que nos encantan cantar, aprendemos notas…
Últimamente, cuando hace buen día, salimos con Juan a cantar todos juntos.
¡Nos lo pasamos genial! ¡¡Gracias profes!!
Para realizar nuestro Carnaval, hicimos, con vuestra ayuda, papis, nuestras máscaras basadas en el libro “Dónde viven los monstruos”
¡Esperemos que os guste el resultado!
Al final del segundo trimestre, realizamos nuestros monstruos con diferentes materiales que reciclamos.
Con ello, además de aprender el valor de reciclar, desarrollamos nuestra imaginación y creatividad y mejoramos la percepción de los cuerpos tanto humanos como imaginarios.
Nos quedó una exposición muy bonita como pudisteis ver.
Al inicio del tercer trimestre realizamos los dibujos del ABC animal en inglés, los cuales tenemos expuestos decorando nuestras puertas de la porchada.
Además, aumentamos la dificultad describiendo los animales con pareados en inglés.
GOOD JOB!!